{"id":12568,"date":"2025-02-13T14:02:51","date_gmt":"2025-02-13T19:02:51","guid":{"rendered":"https:\/\/eczemahelp.ca\/?p=12568"},"modified":"2025-02-13T14:02:51","modified_gmt":"2025-02-13T14:02:51","slug":"soutien-aux-personnes-handicapees-en-raison-de-leczema","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eczemahelp.ca\/fr\/soutien-aux-personnes-handicapees-en-raison-de-leczema\/","title":{"rendered":"Soutien aux personnes handicap\u00e9es en raison de l\u2019ecz\u00e9ma : quelles sont les options?"},"content":{"rendered":"\r\n
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Options en mati\u00e8re de soutien aux personnes handicap\u00e9es en raison de l\u2019ecz\u00e9ma<\/strong><\/h2>\r\n

L’ecz\u00e9ma peut grandement alt\u00e9rer la qualit\u00e9 de vie des personnes atteintes de cette affection et celle de leurs proches. Les sympt\u00f4mes tels la douleur et les d\u00e9mangeaisons peuvent nuire \u00e0 divers aspects de la vie et peuvent aller jusqu’\u00e0 rendre la personne touch\u00e9e incapable de fr\u00e9quenter l\u2019\u00e9cole ou de travailler, ce qui peut avoir des r\u00e9percussions sur sa situation financi\u00e8re.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

La Soci\u00e9t\u00e9 canadienne de l\u2019ecz\u00e9ma (SCE) s\u2019est entretenue avec une sp\u00e9cialiste du sujet, Laurie Proulx, qui travaille comme analyste des politiques en mati\u00e8re de sant\u00e9 et d\u2019invalidit\u00e9 et poss\u00e8de plus de quinze ans d\u2019exp\u00e9rience en ressources humaines et en soutien aux employ\u00e9s n\u00e9cessitant des mesures d’accommodement en milieu de travail. Elle est aussi porte-parole pour les personnes ayant un handicap, ce qui la touche de pr\u00e8s \u00e9tant donn\u00e9 qu\u2019elle a elle-m\u00eame une incapacit\u00e9 depuis plus de trente ans. Dans cet article, elle parle du soutien offert au Canada pour les personnes ayant un handicap qui r\u00e9pondent \u00e0 certains crit\u00e8res.\u00a0<\/em><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Mais avant tout, on peut se demander si l\u2019ecz\u00e9ma peut-\u00eatre consid\u00e9r\u00e9 comme un handicap?<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Selon Laurie\u00a0: \u00ab\u00a0Un handicap peut se d\u00e9finir de diff\u00e9rentes mani\u00e8res, en fonction des soins particuliers que re\u00e7oit une personne, de sa situation, et du programme ou du service de soutien qu’elle tente d\u2019obtenir. La Convention relative aux droits des personnes handicap\u00e9es des Nations Unies<\/a> entend par personnes handicap\u00e9es des personnes qui pr\u00e9sentent des incapacit\u00e9s physiques, mentales, intellectuelles ou sensorielles durables dont l’interaction avec diverses barri\u00e8res peut faire obstacle\u00a0[…]<\/em> \u00e0 la vie quotidienne. Ces incapacit\u00e9s et ces barri\u00e8res emp\u00eachent la personne de prendre part \u00e0 ses activit\u00e9s quotidiennes, comme \u00e0 sa vie scolaire ou professionnelle, ainsi qu\u2019\u00e0 sa vie communautaire et sociale. De nombreux programmes de soutien aux personnes handicap\u00e9es visent \u00e0 att\u00e9nuer les r\u00e9percussions des incapacit\u00e9s et des barri\u00e8res dans divers contextes, comme \u00e0 l\u2019\u00e9cole ou au travail.

<\/em>Elle ajoute que de nombreuses affections chroniques peuvent sans aucun doute \u00eatre handicapantes, en nuisant \u00e0 la motricit\u00e9 fine et \u00e0 la concentration. Elles peuvent aussi rendre difficiles les interactions sociales. De plus, il peut \u00eatre stressant de vivre avec l’ecz\u00e9ma, ce qui alourdit la charge \u00e9motionnelle d\u00e9j\u00e0 lourde associ\u00e9e \u00e0 l\u2019affection. De nombreux programmes de soutien aux personnes handicap\u00e9es en place au Canada reconnaissent les r\u00e9percussions que peuvent avoir les probl\u00e8mes de sant\u00e9 ou les incapacit\u00e9s sur la vie des personnes touch\u00e9es et de leurs proches. Ces programmes offrent un soutien aux personnes atteintes de maladies chroniques, comme l\u2019ecz\u00e9ma, qui sont touch\u00e9es par des contraintes qui limitent leur fonctionnement ou leurs activit\u00e9s\u00a0\u00bb.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Quelles sont les mesures de soutien et quels sont les programmes offerts?<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Voici la r\u00e9ponse de Laurie \u00e0 ce sujet : \u00ab\u00a0Il peut \u00eatre submergeant de tenter de s\u2019y retrouver parmi tous les programmes offerts aux personnes handicap\u00e9es, et diverses mesures de soutien existent pour les personnes atteintes d\u2019ecz\u00e9ma. Ces programmes ont tous des crit\u00e8res d’admissibilit\u00e9 diff\u00e9rents et utilisent une terminologie qui leur est propre, avec des termes comme limitations<\/em>, incapacit\u00e9s<\/em> ou restrictions<\/em>. Chaque programme exige une d\u00e9marche distincte, et un professionnel de la sant\u00e9 doit souvent attester que le demandeur r\u00e9pond \u00e0 la d\u00e9finition d\u2019incapacit\u00e9 ou de handicap utilis\u00e9e. Tout d’abord, prenez connaissance des exigences pr\u00e9cises de divers programmes de soutien, puis adaptez votre demande en expliquant comment vos sympt\u00f4mes, limitations et incapacit\u00e9s r\u00e9pondent aux crit\u00e8res du programme vis\u00e9. Par exemple, le cr\u00e9dit d’imp\u00f4t pour personnes handicap\u00e9es (CIPH) a \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9 pour aider \u00e0 couvrir les frais additionnels associ\u00e9s \u00e0 la vie avec une incapacit\u00e9. Il s’agit d\u2019un cr\u00e9dit d\u2019imp\u00f4t non remboursable<\/a> qui s’adresse aux personnes handicap\u00e9es ou \u00e0 leurs aidants. Pour y \u00eatre admissible, il faut r\u00e9pondre \u00e0 divers crit\u00e8res, par exemple l\u2019effet cumulatif de limitations combin\u00e9es, qui touchent des aspects tels la marche, les fonctions cognitives, la capacit\u00e9 de s\u2019habiller et de s\u2019alimenter. Faites \u00e9quipe avec un professionnel de la sant\u00e9 qualifi\u00e9 pour pr\u00e9parer votre dossier et toute la documentation requise pour faire une demande\u00a0\u00bb.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Elle ajoute : \u00ab\u00a0De nombreux de ces programmes de soutien aux personnes handicap\u00e9es sont r\u00e9gis par une r\u00e9glementation provinciale, territoriale ou f\u00e9d\u00e9rale, qui offre un cadre pour vous aider \u00e0 obtenir l’aide n\u00e9cessaire. \u00c9tant donn\u00e9 que l\u2019\u00e9ducation est une responsabilit\u00e9 qui rel\u00e8ve des provinces ou des territoires canadiens, ce sont ces comp\u00e9tences qui doivent mettre en place un processus pour obtenir des mesures d’adaptation \u00e0 l\u2019\u00e9cole. Il s’agit habituellement d\u2019un processus formel exigeant de fournir la documentation requise pour confirmer les besoins et les limitations de l\u2019\u00e9l\u00e8ve. En g\u00e9n\u00e9ral, la demande de mesures d’adaptation provient d\u2019un parent ou d\u2019un tuteur, puis une r\u00e9union de suivi se d\u00e9roule avec le personnel de l\u2019\u00e9cole et les enseignants de l\u2019\u00e9l\u00e8ve pour confirmer ses besoins et \u00e9laborer un plan d\u00e9taill\u00e9. Pour les \u00e9l\u00e8ves atteints d’ecz\u00e9ma, le soutien requis varie en fonction de leurs besoins particuliers. Les besoins peuvent ressembler \u00e0 ce qui suit :<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n